Van dialoog tot skateboard
naschoolse activiteiten die energie, plezier en verbinding brengen
Aan het einde van het schooljaar werd ik benaderd om een bijzondere naschoolse activiteit te verzorgen.
Geen gewone les of praatje, maar een interactieve dialoog gevolgd door een activiteit buiten de comfortzone – voor wie iets nieuws wilde ervaren of gewoon veilig op afstand wilde meebeleven.
Het draaide om veiligheid, plezier en een indrukwekkende gezamenlijke beleving.
Via eerdere projecten kende ik een jongen die goed kon skateboarden. Ik vroeg hem zijn talent te laten zien en de kinderen uit te dagen.
Het werkte perfect:
🛹 Wie nog nooit had geskateboard, mocht het gewoon proberen – een eerste stap op weg naar nieuwe ervaringen.
🛹 Wie al goed was, kon zijn kunstjes delen en anderen inspireren – talent werd zichtbaar en gedeeld.
🛹 Samen lachen, vallen, opstaan en elkaar aanmoedigen – een veilige en speelse sfeer waarin iedereen meedeed.
De middag werd een mix van gesprek, uitdaging en plezier. Kinderen gingen vol energie naar huis en vertelden hoe boeiend en leuk het was om elkaar uit te dagen in een veilige omgeving.
👉 Dit laat zien hoe krachtig het is om talenten uit de gemeenschap te verbinden met onderwijs.
